Група раннього віку
НАШ ВИХОВАТЕЛЬ:
Багмут Людмила Анатоліївна
Освіта: неповна вища
Стаж роботи: 17 років
Тема самоосвіти: "Розвивальне читання - як один із аспектів формування соціальної компетентності дитини" (за Л. Шелестовою)
Пирлик Клавдія Олексіївна - помічник вихователя
Список дітей
групи раннього віку (2-й рік життя) «Колосок»
Валківського КЗДО «Веселка»
Режим дня
групи раннього віку (2 -го року життя) «Колосок»
за освітньою програмою для дітей від 2 - 7 років «Дитина»
на 2022/2023 н.р.
Режимні моменти | Частини доби |
Ранкова зустріч дітей, ігри, самостійна діяльність за вибором дітей, індивідуальні заняття | 7.00-8.00 |
Ранкова гімнастика (музичний керівник Дудка С.В.) | 8.00-8.10 (спортивна зала) |
Підготовка до сніданку. Сніданок. | 8.10 – 9.00 |
Ігри, підготовка до занять. Колективні та індивідуальні заняття. Самостійна діяльність | 9.00 - 10.35 |
Підготовка до прогулянки. Прогулянка. Повернення з прогулянки | 10.35-12.40 |
Підготовка до обіду, обід | 12.40-13.00 |
Підготовка до сну, сон | 13.00-15.00 |
Поступовий підйом, оздоровчі процедури | 15.00-15.50 |
Підготовка до вечері, вечеря | 15.50-16.15 |
Ігри, самостійна діяльність, індивідуальні заняття | 16.15-16.45 |
Підготовка до прогулянки, прогулянка | 16.45-17.30 |
Розклад занять на тиждень
групи раннього віку (2-го року життя) «Колосок»
за освітньою програмою для дітей від 2 до 7 років «Дитина»
на 2022/2023 н. р.
1. Дитина у світі мистецтва (літературне образотворення, театралізована діяльність) 2. Дитина у світі мистецтва (музика) 3. Здоров’я та фізичний розвиток |
1. Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі 2. Екопростір розвитку дитини (природний світ) 3. Комунікатив-ний розвиток особистості 4. Здоров’я та фізичний розвиток |
1. Комунікатив-ний розвиток особистості (грамота) 2. Дитина у світі мистецтва (музика) 3. Екопростір розвитку дитини (предметний світ) 4. Художньо-продуктивне образотворення (аплікація, ліплення) |
1. Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі 2. Екопростір розвитку дитини (соціальний світ) 3. Екопростір розвитку дитини (природний світ) 3. Здоров’я та фізичний розвиток |
1. Комунікативний розвиток особистості 2. Екопростір розвитку дитини (предметний світ) 3. Художньо-продуктивне образо творення (малювання) |